互联网背景下农业院校有机化学教学模式的探究 -中国农业文摘农业工程杂志社投稿

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

互联网背景下农业院校有机化学教学模式的探究

作者:

关键词:

摘要：

有机化学是农业院校多个专业都学习的一门基础性必修课程,随着“互联网+教育”的迅速发展,利用互联网的优势,有机化学开展线上线下混合式教学模式能够最大的发挥线上教学的优势,培养农业院校学生的“知农爱农”情怀,通过改革教学内容和教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教师教学和学生学习的效率。

文章来源：《中国农业文摘农业工程》网址: http://www.zgnywznygc.cn/qikandaodu/2021/0727/1650.html